Coreografía “matemática” se lleva la atención del Carnaval de Arica
- Lunes 10 de febrero de 2020
- 16:15 hrs
Las y los docentes buscan difundir la ciencia en los centros educativos de básica y media mediante herramientas creativas. (Foto: María José Collado)
22 docentes realizaron un baile en el escenario central de La Fuerza del Sol para explicar, de forma simple, cómo trabajan los gráficos de funciones.
En la decimonovena edición del Carnaval La Fuerza del Sol, 22 docentes realizaron una coreografía matemática, con el apoyo de Explora, en el escenario central para explicar, de forma simple, cómo trabajan los gráficos de funciones.
"Fue una experiencia muy bonita, de mucha preparación y motivación. Además, son herramientas que podemos llevar al aula, incluso con niños más pequeños para enseñar contenidos matemáticos como geometría", declaró a Cooperativa Regiones Katherine Mendoza, profesora de la Escuela América de Arica.
Las profesoras y profesores pertenecen a 14 establecimientos educacionales diferentes y son parte del Proyecto Asociativo Regional (PAR) de Explora, iniciativa que busca difundir la Ciencia en los centros educativos de básica y media mediante herramientas creativas.
